為回應教宗方濟各《願祢受讚頌》通諭關於「照顧我們共同家園」的召叫，澳門耶穌會屬校海星中學與利瑪竇中學，聯同利瑪竇社會服務，於2026年6月20日至27日前往菲律賓，展開為期七天的「整體生態教育交流團」。

交流團由澳門耶穌會院長傅南渡神父、菲律賓Ateneo de Naga大學環境保育與研究所（INECAR）主任Joanaviva C. Plopenio、該校神師Fr. Gabriel Lamug-Nañawa, SJ及利瑪竇中學張慧玲校長帶領，一行十人。

行程首天，團員前往Payatas社區參與彌撒及與基層居民交流。Payatas曾是菲律賓最大型的垃圾堆填區之一，數十年來承接馬尼拉都會區的廢物，周邊逐漸形成龐大的貧民社區。居民以拾荒為生，在垃圾堆中尋找可回收物品，生活在極度惡劣的環境中。

彌撒在一個簡樸的小聖堂內舉行，團員與居民一同祈禱、歌唱。聖堂簡陋，但歌聲真摯動人。彌撒後，居民分享他們的生活，以拾荒為生、與垃圾為鄰，卻仍懷抱希望，信仰的光從未熄滅。這正是教宗方濟各在《願祢受讚頌》中的核心思想，生態教育不能脫離社會正義，愛護受造界必須包含關懷最弱小的兄弟姊妹。

其後，交流團先後拜訪了Ateneo de Manila大學永續發展研究所（AIS）、耶穌會亞太區聯會（JCAP）、環境科學促進社會轉化中心（ESSC）、馬尼拉天文台、Xavier School光啟學校（San Juan及Nuvali校區）、De La Salle大學Dasmariñas校區（DLSU）、Tuloy基金會及水耕共生等多個機構。其中，在拜訪JCAP期間，團員獲主席Fr Jun Viray SJ接見，分享了關於生態關顧和當代教育挑戰的看法。

行程涵蓋校園參訪、生態考察、專題分享及師生交流互動。團員親身體驗了菲律賓學校在可持續發展方面的具體實踐，包括水循環系統、太陽能板裝置、廢物管理系統、Bokashi廚餘堆肥計劃及水耕共生系統等。行程中亦在Ateneo de Manila大學校園內進行Nature Walk生態導賞，於自然中默觀反思人與受造界的關係。

在Xavier School光啟學校San Juan校區，團員與該校行政及生態團隊、學生領袖深入交流。學生們分享了「Greenfluence」（Green + Influence）的理念——以自身行動感染身邊同學，共同營造綠色校園文化。在Nuvali校區，團員與該校《願祢受讚頌》委員會進行對話，了解如何將教宗通諭的精神轉化為具體的課程設計與校園政策。

在De La Salle大學Dasmariñas校區，團員參與了生態課程專題分享，了解Bokashi廚餘堆肥計劃。該大學是菲律賓公認的最可持續校園，在大學綠色指標排名中位列全國第一，並設立了專門的校園可持續發展辦公室（Campus Sustainability Office），統籌推動各項環保政策及倡議，為我們兩校提供了寶貴的參考模範。

最後拜訪了Tuloy基金會。這是由Rocky神父創立的機構，從1993年照顧12名街童開始，至今已幫助近20,000名兒童，提供住宿、替代教育、技能培訓及生態農業體驗。團員看到一群曾經流落街頭的孩子，在生態農場中學習種植、在課堂中學習技能、在愛與關懷中重拾笑容，親眼見證生態教育如何成為治癒弱勢兒童心靈、賦予他們希望與尊嚴的工具，這是「整體生態學」最動人的實踐。

此行為海星中學與利瑪竇中學未來的整體生態教育發展提供了清晰的方向。團員深刻體會到，「整體生態學」不只是一個理論，而是可以在校園中具體落實的願景。

是次交流團亦建立了與JCAP、AIS、ESSC等區域網絡的聯繫，為澳門耶穌會學校未來參與亞太區生態教育合作奠下基礎，共同邁向教宗方濟各所願景的——一個更公義、可持續與充滿希望的世界。