為拓展師生科技視野、深入了解人工智能發展前沿，海星中學於2026年6月16日至18日組織了為期三天的「深圳廣州人工智能教育交流團」。交流團由余思維副校長帶領，一行先後走訪深圳及廣州兩地，深入參訪四家頂尖科創企業及兩所智慧教育標杆學校，全方位了解大灣區人工智能技術的最新發展與智慧教育的實踐成果。

行程首日，交流團首先前往位於深圳的強腦科技有限公司（深圳分公司）參訪。強腦科技（BrainCo）創立於2015年，是首家入選哈佛大學創新實驗室的中國團隊，也是全球非侵入式腦機接口技術的領軍企業。教師們認真參觀了公司應用展廳，詳細了解腦機接口技術從實驗室走向千家萬戶的應用實踐，並親體驗智能仿生義肢等前沿產品，認識其如何精準解讀神經信號、幫助肢殘人士實現更自然的操控。企業秉持「科技向善」的初心，讓教師們深刻體會到科技創新與人文關懷的深度融合。

翌日上午，交流團走進深圳市騰訊信息技術有限公司（騰訊濱海大廈）。在騰訊工作人員的引導下，教師們參觀了企業文化展廳及技術成果展區，詳細了解騰訊在數字協同、人工智能、企業服務等領域的發展歷程與核心成果。騰訊在AI辦公、教育科技等方面的創新應用，為教師們清晰展現了互聯網科技如何賦能各行各業的廣闊前景。

當日下午，教師們前往深圳市健成星雲科技有限公司參訪。該公司深耕心理健康服務與人工智能技術創新，「星雲星空大模型」已服務全國超過五百所學校。該模型通過深度學習上千本心理學書籍及百萬級心理諮詢案例，結合多模態情緒動態識別技術，實現了從情緒感知到干預的全流程智能化。教師們在此深入了解到AI如何為校園心理健康服務裝上「加速器」，讓心理服務更加普惠可及。

行程第三天，交流團奔赴廣州，前往百度飛槳（廣州）人工智能產業賦能中心參訪。該中心位於廣州市海珠區琶洲算谷，總建築面積超過四千平方米，是百度、琶洲實驗室與生態夥伴共建的人工智能產業賦能公共服務平台。中心依托百度飛槳深度學習框架與文心大模型，致力於推動人工智能技術的研究與應用。百度專家現場詳細介紹了「大模型技術應用」的課程設計，強調課程體系的行業適配性及AI思維能力的培養，讓教師們切身感受到AI技術如何賦能實體經濟、推動產業智能化轉型。

在三天的充實行程中，交流團亦重點走訪了兩所在人工智能教育方面極具特色的標杆學校，精準對接基礎教育的實踐需求。

在行程首日走訪的深圳技術大學附屬坪山實驗學校中，教師們深入了解到該校在智慧教育方面的創新實踐。學校前瞻性地引入AI體育鍛煉屏及智能感知技術，學生只需簡單示意，系統便可自動發令、計時並上傳成績，實現體育測評全流程智能化。全校教師至今已累計開展超過三千六百節AI智能反饋課堂，展現了科技與日常教學的深度融合。學校更舉辦「暢享AI·暢享身心」科技節，積極以高校科創資源賦能基礎教育。

隨後，在行程尾日到訪的廣州市天河區匯景實驗學校中，教師們進一步了解到該校在人工智能教育方面的系統性布局。該校一至八年級均已開設人工智能普及課程，每週固定一至兩課時。學校依托廣東省人工智能培育基地，不僅建成廣東省優秀創客教育空間，還自主開發了二十門教師數字素養認證課程。通過「三師課堂」的遠程協同模式，學校更將優質教育資源輻射至貴州畢節等地區。教師們親眼見證了人工智能與數字化技術如何深刻改變教育的形態與學生的學習方式。

三天的交流行程充實而緊湊，教師們既親身體驗了腦機接口、人工智能大模型等前沿科技的魅力，也深入學習了大灣區智慧教育的具體實踐。從科技企業的創新突破到學校課堂的數字化轉型，處處展現著人工智能技術為社會與教育帶來的深刻變革。

余思維副校長在總結時表示，此次交流為學校未來的資訊科技及AI教學發展提供了寶貴的參考方向。教師們深刻體會到，人工智能不僅是技術的革新，更是教育理念與教學模式的全面升級。海星中學將以此次交流為契機，積極借鑒深穗兩地學校的先進經驗，持續推動校園資訊科技與人工智能教育的深化發展，為學生裝備面向未來的核心能力，戮力培育兼具科技素養與人文關懷的新時代人才。